Lyhyt kuvaus
Oppimistavoitteet
Tässä moduulissa:
- Kehität kykyä analysoida, vertailla ja arvioida kriittisesti lähteitä, erilaista dataa ja informaatiota ja digitaalista sisältöä.
- Kehität kykyä tuntea ja käyttää digitaalista terminologiaa.
- Kehität kykyä järjestää, tallentaa ja hakea dataa, informaatiota ja sisältöä digitaalisessa ympäristössä.
- Kehität kykyä etsiä ja käyttää dataa, informaatiota ja digitaalista sisältöä.
Oppimistulokset
Tiedot
Tämän moduulin lopuksi:
- Tiedät tietosuojan merkityksen datan ja informaation käsittelyssä ja tutustut käsitteisiin, kuten tietojen etiikka tai tietoturva.
- Tiedät, että verkkoympäristöt sisältävät kaiken tyyppistä informaatiota ja sisältöä, mukaan lukien misinformaatiota ja disinformaatiota.
- Tiedät disinformaation (väärä tieto, jolla on tarkoitus huijata ihmisiä) ja misinformaation (väärää tietoa riippumatta siitä, onko aikomusta huijata tai johtaa ihmisiä harhaan) eron.
- Tiedät, että digitaalinen sisältö, tavarat ja palvelut voidaan suojata immateriaalioikeuksilla (IPR), esim. tekijänoikeudella, tavaramerkillä, mallilla, patentilla.
- Osaat navigoida turvallisesti online-lähteiden välillä ja tiedät, kuinka valita tietoa tehokkaasti.
Taidot
Tämän moduulin lopuksi:
- Osaat hallita näppäimistön perustaitoja (pikanäppäimiä).
- Pystyt etsimään, löytämään, hakemaan, käsittelemään ja välittämään tietoja useista digitaalisista lähteistä ja monista eri formaateista.
- Pystyt arvioimaan tietolähteiden luotettavuutta ja hyödyllisyyttä.
- Pystyt arvostelemaan, tarkistamaan ja arvioimaan digitaalisessa mediassa esitetyt tiedot.
- Pystyt arvioimaan huolellisesti ensimmäisiä hakutuloksia sekä teksti- että äänihakujen perusteella.
- Pystyt löytämään informaation tekijän tai lähteen ja tarkistamaan sen uskottavuuden.
- Pystyt tunnistamaan, kuuluuko tekijänoikeuksien suojaama digitaalinen sisältö tekijänoikeuspoikkeuksen piiriin, jolloin erillistä suostumusta ei tarvita.
Asenteet
Tämän moduulin lopuksi:
- Osat pohtia mahdollista lopputulosta ennen linkin klikkaamista.
- Pyrit välttämään tietoisesti häiriötekijöitä ja informaatioylikuormitusta, kun selaat dataa, informaatiota ja sisältöjä.
- Tarkistat ja arvioit tietojen tarkkuutta, luotettavuutta ja auktoriteettia, samalla kun suosit ensisijaisia lähteitä toissijaisten tietolähteiden sijaan mahdollisuuksien mukaan.
- Otat huomioon tiedon läpinäkyvyyden, kun käsittelet ja esittelet tietoja luotettavuuden varmistamiseksi.
Edellytykset
Erityistä aikaisempaa tietoa ei vaadita. Tietokoneen ja Internetin käytön perustiedot ovat kuitenkin suositeltavia.
Sanasto
Data: Tiedot ja luvut, joilla ei ole kontekstia tai merkitystä. Data voi olla eri muodoissa, kuten numeroina, tekstinä, kuvina tai multimediana.
Informaatio: Data, joka on käsitelty, järjestetty ja kontekstissa, jotta se olisi merkityksellisiä ja hyödyllisiä. Antaa tietoa ja oivalluksia.
Lukutaito: Kyky lukea, ymmärtää, arvioida ja käyttää tiettyä taitoja tai tietoa tehokkaasti.
Informaatiolukutaito: Kyky käyttää, arvioida, kriittisesti analysoida ja käyttää eettistä tietoa eri lähteistä. Se sisältää taidot tehokkaan tutkimuksen ja tiedonhallinnan kannalta.
Datalukutaito: Kyky ymmärtää, tulkita ja työskennellä tietojen kanssa. Sisältää tiedonkeruun, analysoinnin, visualisointiin ja tulkintaan liittyvät taidot.
Digitaalinen identiteetti: Henkilön online -läsnäolo ja henkilökohtaisten tietojen, toimintojen ja vuorovaikutuksen kerääminen, joka liittyy heihin Internetissä. Se sisältää elementtejä, kuten käyttäjänimiä, profiileja ja verkkokäyttäytymistä.
Selain: Ohjelmistosovellus, jonka avulla käyttäjät voivat käyttää ja tarkastella verkkosivustoja Internetissä. Suosittuja selaimia ovat Google Chrome, Mozilla Firefox ja Microsoft Edge.
Netiketti: "Internetin" ja "etiketin" yhdistelmä, joka viittaa kohteliaan ja kunnioittavan käyttäytymisen sääntöihin ja ohjeisiin vuorovaikutuksessa muiden kanssa verkossa. Netiketti kannustaa sivistyneeseen kommunikaatioon ja kunnioittamaan verkkoyhteisöjä.
Lähdeluettelo
- Jacobson, M. (2023). Data vs Information: What’s the Difference?, Accessible at: https://bloomfire.com/blog/data-vs-information/
- Roch, S., Fowler, J., Smith, B. & Bourgeois, D. (2019). Information Systems for Business and Beyond. Fanshawe College Pressbooks. Accessible at: https://ecampusontario.pressbooks.pub/informationsystemscdn/
- Frické, M. (2019). The knowledge pyramid: the DIKW hierarchy. Knowledge organisation,49 (1), 33-46.
- Rowley, J. E. (2007). The Wisdom Hierarchy: Representations of the DIKW hierarchy. Journal of Information Science, 33 ( 2), 163-80.
- Machlup, F. (1983). Semantic Quirks in Studies of Information. In The Study of Information: Interdisciplinary Messages, edited by Fritz Machlup and Una Mansfield. New York, NY: Wiley, 641-71.
- Frické, M, (2019). The knowledge pyramid: the DIKW hierarchy. Knowledge organisation,49 (1), 33-46.
- Liew, A. (2013). DIKIW: Data, Information, Knowledge, Intelligence, Wisdom and their Interrelationships. Business Management Dynamics, 2 (10), 49-62.
- Seven Ways to Find What You Want on the Internet, MindTools, accessible at: https://www.mindtools.com/abtmh5z/seven-ways-to-find-what-you-want-on-the-internet
- What is HTTP, Arimetrics, accessible at: https://www.arimetrics.com/en/digital-glossary/http
- What is Internet, Arimetrics, accessible at: https://www.arimetrics.com/en/digital-glossary/internet
- What is a web address? Accessible at: https://www.geeksforgeeks.org/what-is-a-web-address/
- How to bookmark your webpage? Accessible at: https://finance.gov.mp/support/document-library/documents/how-to-bookmark-a-webpage.pdf
- Dono, L. 2022. How to view your browser’s search history? Accessible at: https://www.aarp.org/home-family/personal-technology/info-2022/view-browser-history.html
- Internet basics: Downloading & Uploading. GCF Global. Accessible at: https://edu.gcfglobal.org/en/internetbasics/downloading-and-uploading/1/
- Internet tips - Installing & updating plug-ins. GCF Global, Accessible at: https://edu.gcfglobal.org/en/internet-tips/installing-and-updating-browser-plugins/1/
- 8 Email Etiquette Tips - How to Write Better Emails at Work (Harvard Business Review, 2021, accessible at: https://www.youtube.com/watch?v=1XctnF7C74s&t=318s
- Shea, V. (1994). Netiquette. San Francisco: Albion Books.
- Preece, J. (2004) Etiquette Online: From nice to necessary. Communications of the ACM
- Kozík, T., & Slivová, J. (2014). Netiquette in Electronic Communication. International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP), 4(3), pp. 67–70.
- Rinaldi, A. (1996). The Net: User guidelines and netiquette. Retrieved from http://www.aewa.org/Library/netiquette.html
- Rinaldi, A. (1996), The Net: User Guidelines and Netiquette. Retrieved from: http://www.neties.com/Netetiquette.htm
- Eisele, I., 2022, Fact check: How do I spot fake news, accessed at: https://www.dw.com/en/fact-check-how-do-i-spot-fake-news/a-59978706
- Beyond fake news: 10 types of misleading news, Eavi Media literacy for citizenship, accessed at: https://eavi.eu/beyond-fake-news-10-types-misleading-info/
- ChatGPT: Faking it, a genuine artificial concern (2023). Accessed at: https://economictimes.indiatimes.com//opinion/et-commentary/chatgpt-faking-it-a-genuine-artificial-concern/articleshow/97233545.cms?utm_source=contentof interest&utm_medium=text&utm_campaign=cppst
- What is data management, Laserfiche, Accessed at: https://www.laserfiche.com/resources/blog/what-is-document-management/
- Howard, N., 2022, The importance of document management for every business. Accessed at: https://www.openkm.com/blog/the-importance-of-document-management-for-every-business.html
- Why is data management important, Inforouter, Accessed at: . https://www.inforouter.com/why-is-document-management-important
- Data versioning, The Australian research data commons, Accessible at: . https://ardc.edu.au/resource/data-versioning/
- Dilmegani, C., 2023, In depth guide to data versioning: Benefits & formats in 2023. Accessible at: https://research.aimultiple.com/data-versioning/
- Data retrieval glossary, NordVPN, accessed at: https://nordvpn.com/cybersecurity/glossary/data-retrieval/
- Lynch, M., 2023, What is data retrieval, accessed at: https://www.thetechedvocate.org/what-is-data-retrieval/
+14
Ilmoittautuneet
Et ole ilmoittautunut
Module sisältää
- 4 Oppituntia
- 34 Aihetta
- 1 Testi
- Module -todistus
Login
Accessing this module requires a login. Please enter your credentials below!